��ࡱ� > �� ` b ���� ] ^ _ ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ '` �R� Xs bjbj�� �� r� r� b I �� �� �� � � � � � � � � t $ �b �b �b 8 �b T ,c � � 5� � $e (e >e >e >e �g �g �g l� n� n� n� n� n� n� $ ה h ?� ~ �� ] � Um lg lg @ Um Um �� � � >e >e . � v v v Um @ � >e � >e l� v Um l� v v � � � � v� >e e p�} o�� �b �p $ R� �� t � 0 5� f� �� �q � ͚ ( v� v� � �� � �� $ � P� � �g V i � v �i � �j � �g �g �g �� �� ms � �g �g �g 5� Um Um Um Um � � � . �D � � � �D � T : 6 p � � � � � � ���� ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 0 9 . 2 - 2 0 0 9 . 7 ) f[u�Y T N A M E : U s m a n Z o h a i b S U B J E C T S 1 . Il�� N �0��N � C h i n e s e L a n g u a g e ( 1 ) ( 2 ) 9 4 2 . -N�V�i�Q G e n e r a l I n t r o d u c t i o n t o C h i n a 8 2 3 . 'Yf[���{:g�W@x B a s i c o f C o m p u t e r s f o r C o l l e g e 9 0 4 . :g�h�]z6R�V M e c h a n i c a l E n g i n e e r i n g D r a w i n g 9 1 5 . ؚI{pef[� N � A d v a n c e d M a t h e m a t i c s ( 1 ) 8 4 6 . SO��� N � P h y s i c a l E d u c a t i o n ( 1 ) 8 7 A c e n t e s i m a l s y s t e m i s e m p l o y e d h e r e . ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 0 9 . 9 - 2 0 1 0 . 1 ) f[u�Y T N A M E : U s m a n Z o h a i b S U B J E C T S 1 . Il�� N �0��V � C h i n e s e L a n g u a g e ( 3 ) ( 4 ) 9 3 2 . Y�S�QpeN�_�yR�Sbc C o m p l e x A n a l y s i s a n d I n t e g r a l T r a n s f o r m a t i o n 9 4 3 . 'Yf[irt� N � C o l l e g e P h y s i c s �1 � 9 5 4 . C � �z�^���� C L a n g u a g e P r o g r a m i n g 9 5 5 . ؚI{pef[��N � A d v a n c e d M a t h e m a t i c s C ( 2 ) 8 9 6 . SO����N � P h y s i c a l E d u c a t i o n ( 2 ) 8 8 7 . 5u�Ru�N�i�� I n t r o d u c t i o n t o E l e c t r i c a l P o w e r E n g i n e e r i n g 9 5 A c e n t e s i m a l s y s t e m i s e m p l o y e d h e r e . ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 1 0 . 2 - 2 0 1 0 . 7 ) f[u�Y T N A M E : U s m a n Z o h a i b S U B J E C T S 1 . �^(u�e�Q\O A p p l i e d C o m p o s i t i o n 8 9 2 . 'Yf[irt�N � C o l l e g e P h y s i c s ( 2 ) 8 7 3 . �i�s��Npet�~�� P r o b a b i l i t y &