��ࡱ� > �� ` b ���� ] ^ _ ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ '` �R� �s bjbj�� �� r� r� { I �� �� �� � � � � � � � � t $ �b �b �b 8 �b T Lc � � m� � De He ^e ^e ^e �g �g �g �� �� �� �� �� �� �� $ � h w� ~ ʒ ] � um �g �g @ um um ʒ � � ^e ^e . '� Ov Ov Ov um @ � ^e � ^e �� Ov um �� Ov Ov � �� � � � �� ^e 8e `WVl�� �b �p $ �� 0� t =� 0 m� �� �� �q � � ( �� �� � �� � � $ � �� � �g V "i � Ov j � �j � �g �g �g ʒ ʒ �s � �g �g �g m� um um um um � � � . �D $ � � � �D � T : 6 p � � � � � � ���� ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 0 9 . 2 - 2 0 0 9 . 7 ) f[u�Y T N A M E : D a d C h o u d a r y W a l i S U B J E C T S 1 . Il�� N �0��N � C h i n e s e L a n g u a g e ( 1 ) ( 2 ) 8 2 2 . -N�V�i�Q G e n e r a l I n t r o d u c t i o n t o C h i n a 8 0 3 . 'Yf[���{:g�W@x B a s i c o f C o m p u t e r s f o r C o l l e g e 8 5 4 . :g�h�]z6R�V M e c h a n i c a l E n g i n e e r i n g D r a w i n g 8 3 5 . ؚI{pef[� N � A d v a n c e d M a t h e m a t i c s ( 1 ) 7 9 6 . SO��� N � P h y s i c a l E d u c a t i o n ( 1 ) 9 0 A c e n t e s i m a l s y s t e m i s e m p l o y e d h e r e . ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 0 9 . 9 - 2 0 1 0 . 1 ) f[u�Y T N A M E : D a d C h o u d a r y W a l i S U B J E C T S 1 . Il�� N �0��V � C h i n e s e L a n g u a g e ( 3 ) ( 4 ) 7 8 2 . Y�S�QpeN�_�yR�Sbc C o m p l e x A n a l y s i s a n d I n t e g r a l T r a n s f o r m a t i o n 8 5 3 . 'Yf[irt� N � C o l l e g e P h y s i c s �1 � 9 6 4 . C � �z�^���� C L a n g u a g e P r o g r a m i n g 9 4 5 . ؚI{pef[��N � A d v a n c e d M a t h e m a t i c s C ( 2 ) 8 6 6 . SO����N � P h y s i c a l E d u c a t i o n ( 2 ) 9 0 7 . 5u�Ru�N�i�� I n t r o d u c t i o n t o E l e c t r i c a l P o w e r E n g i n e e r i n g 9 5 A c e n t e s i m a l s y s t e m i s e m p l o y e d h e r e . ��lt�]'Yf[b�~�bJTUS A C A D E M I C R E C O R D O F C H A N G S H A U N I V E R S I T Y O F S C I E N C E A N D T E C H N O L O G Y 5ul�]z�SvQꁨRS E L E C T R I C A L E N G I N E E R I N G ( 2 0 1 0 . 2 - 2 0 1 0 . 7 ) f[u�Y T N A M E : D a d C h o u d a r y W a l i S U B J E C T S 1 . �^(u�e�Q\O A p p l i e d C o m p o s i t i o n 8 0 2 . 'Yf[irt�N � C o l l e g e P h y s i c s ( 2 ) 8 5 3 . �i�s��Npet�~�� P r o b a b i l i t y &