各位老师：
根据学校《关于开展2024-2025学年第二学期课程教学文档专项检查的通知》文件要求，学院决定组织本学期本科课程教学文档专项检查，现将有关事项通知如下：
一、检查范围
1. 2024-2025学年第二学期所有本科课堂教学中使用的课程教学文档，包括课程教学大纲、教学日历、教学设计（教案）、多媒体课件或讲稿等；
2.未通过2024-2025学年第一学期检查而需要整改的课程教学文档。
二、教师自查及整改（2025年2月27日-3月23日）
1.各位任课教师需将课程教学文档（含教学大纲、教学日历、教学设计或教案、多媒体课件或讲稿）于3月23日前挂校网络教学平台。
2.主要从课程教学文档内容、编写制作水平等方面进行检查，重点检查以下内容：
（1）课程教学大纲是否匹配最新版培养方案，是否符合教务处关于2023版教学大纲编写通知和模板要求；
（2）教学日历是否采用学校模板，其中各项是否完备、准确，教学内容是否符合教学大纲要求，每大节课的教学内容、教学要求的填写是否与教案的安排相符合；
（3）教学设计（教案）是否很好地达到“立德树人和情感价值观”的课程思政教学目标要求，是否很好地体现“以学生为中心、以学习成果为导向（OBE）、持续改进”的先进教育理念；
（4）在教案的总体设计中，是否遵循了“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，是否符合“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）的要求，是否重视学生的创新意识的培养；
（5）在分课堂教学方案设计方面，是否做到文档格式规范，各环节、要素完整、内容明确，确保教案总体方案得到落实；
（6）教案、多媒体课件、讲稿内容是否符合教学大纲要求，教案、讲稿、多媒体课件设计制作及编写是否符合规范要求；
（7）多媒体课件、讲稿内容是否与教案相匹配，是否有助于课程教学目标的实现，多媒体课件内容是否存在简单复制教材（教案）、满“片”文字等现象或其他突出问题；
（8）课程多媒体课件（PPT）设计、制作及讲稿编写是否认真，形式是否美观、大方，且彰显教师的教学特点。
各类文档的具体要求详见《本科教育教学质量保障文本汇编》之《新利官网开户 课程教学文档检查等级评价标准》；教学大纲具体要求还可见教务处关于2023版教学大纲编写通知和模板要求，教案（教学设计）、教学日历的模板见学校官网－教务处－下载中心－教师下载区。
3.各位任课教师应针对自查中发现的问题和不足及时研讨与整改，并及时在网络教学平台进行修改、更新教学文档。
三、学院检查（2025年3月25日）
1.本学期课程教学文档采取系内全面检查和学院抽查的形式进行（本学期任课教师及课程名单见附件1）：
各系于3月25日（周二）下午以教研活动形式组织对本系本学期任课教师的课程教学文档进行全面检查。
学院将由教学副院长、院督导团组成课程教学文档专项检查组，于3月25日（周二）下午前往各系教研活动现场对本学期所有课程教学文档进行抽查。
2.对于发现的问题，由教务办及时反馈给各位任课教师进行整改。
四、学校抽查及反馈（2025年3月31日-4月18日）
1．学校于4月1日～18日组织校本科教学督导专家在线上（学习通课程平台或者优慕课网络教学平台）检查评价本学期开设课程的教学文档（抽查课程的名单将于3月31日发各学院），抽查评审评价结果为优秀、合格、基本合格、不合格、无（未上传）等五个等级。
2.评价结果及整改意见于4月30日前反馈各学院，各学院被抽查教师教学文档的评价结果与年终教学目标管理考核挂钩。学校对优秀的课件、教案、讲稿等予以表扬，对发现问题且拒不整改或整改不到位的责令停用。
教务办
2025年2月28日
