5月28日下午，继教学院“教学质量月”教育教学专题讲座在14教118会议室举行，主题是“如何成为一名优秀的大学教师”。学院党委书记刘思强担任主讲，副院长向英主持，院党委委员易国萍、教学管理部张静主任、学工与后勤保障部谭冰主任、陈会芳主任及相关教务人员、合作机构负责人及全体任课教师参加。

刘思强从教师“职业生涯定位”、“师德师风建设”、“职业生涯规划”、“教育教学能力提升”、“教学行为规范”、“职业习惯养成”六个方面全面系统地阐述了如何做好一名大学教师。他强调，高校立身之本是在于立德树人，继续教育的核心是“教育”，形态是“继续”，因此“不忘教育初心”“不辱时代使命”是继续教育教师的责任。他指导教师要仔细思考自己的职业生涯定位、树立正确的职业理想、明确自己的学科专业发展方向、潜心教育教学研究、了解教学规章制度，加强教学反思，以实现个人的可持续发展，并鼓励教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。

向英指出，刘书记的讲座主题鲜明、系统全面、深入浅出，干货满满，兼具方向性和时代性，思想性和学术性，同时也具有很强的针对性和实践性，从宏观的角度为继续教育教师如何成为一名优秀的大学老师提供了行动指南。作为学院的教学负责人，向英还从教学管理的角度，对机构和老师们的教学提出了五点具体要求：一是加强教师职业素养的培养，要求教师坚守职业底线；二是以学生的发展和家长的期望因材施教，以市场需求为导向，及时调整专业方向；三是加强课程思政建设，培养道德品质高尚、心理健康的学生；四是要重视第二课堂的学习，对学生开展职业规划、法律基础等教育讲座；五是开展分层教学，对于有自我提升要求的学生给予积极引导及帮扶。

本次讲座是学院“教学质量月”活动中的重要内容之一，刘书记亲自主讲，体现了学院党政对继续教育的人才培养和本部教学工作的高度重视，希望能将本部教学树标杆、创品牌，示范带动校外教学点的教学质量提升。讲座结束后，老师们纷纷表示，通过此次专题学习，对大学教师这个职业和个人的职业发展都有了更深的认识和思考，将在今后的教育教学活动中用心实践。

（文/张静、鄢婷婷 图/蔡文辉 一审/张静 二审/向英 三审/刘思强）