3月21日上午，能源与动力工程学院在新能源大楼2号楼511会议室组织各专业负责人才培养方案撰写与审核的老师，开展了一场如何在超星平台上完成课程知识图谱与专业知识图谱的培训。本次培训是在提升学院人才培养方案科学性与精准度、紧密契合社会需求的前提下开展的。
田红副院长首先介绍了学校对于2025级人才培养方案中贯彻与落实课程知识图谱与专业知识图谱的要求，强调了在平台上建议专业知识图谱与课程知识图谱的重要意义。超星泛雅集团项目经理陈科介绍了超星平台提供的人才培养模型、专业图谱、达成度分析的构建与使用。首先，超星平台已经建设了丰富的校外人才培养知识库，为学院在人才培养方案修订时提供了广阔的行业视野和多元的经验借鉴；第二，可视化的人才培养图谱，让毕业要求、课程、课程目标、课程知识点的关联直观清晰，便于各专业在人才培养修订时调整课程体系及设置课程内容提供了便利；第三，通过超星平台可以及时掌握多个用人单位对学生的需求关注点，从而在专业招生、专业培养目标调整提供依据。
培训结束后，各参会教师与陈经理做了广泛深入的交流与咨询。各专业教师们普遍认为这个平台可以提高培养方案制定时更直观、更准确、更规范、更合理，但是熟悉该平台的使用需要时间，还需要加强推广；同时教师们建议集中教师搭建好共享的专业公共基础课数据平台，并借助平台导入课程及专业达标度数据，开展不同专业间的课程达成度对比与分析，从而持续优化人才培养方案。此次培训为我院人才培养方案修订注入了新思维与新途径；随着该平台的深度应用，有望打破传统人才培养方案及教学大纲修订壁垒，实现从“经验驱动”向“数据驱动”的模式转变。未来，能动学院将继续探索超星平台的多元应用，为我院的人才培养服务。（文/图 李春芳 一审 李春芳 二审 胡章茂 三审 田红）
