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学生工作

2023-09-21

设计艺术学院召开2023级研究生导师见面会

9月19日下午，设计艺术学院2023级研究生新生“导师见面会”于云塘校区建筑艺术A101室楼举行。院长王健、副院长刘卫东，李娟娟以及导师们出席会议，全体2023级研究生新生参会。会议第一项，由王健院长发言，首先王院长对各…
2023-09-21

立德树人逐梦报国---设计艺术学院组织2023级研究生参观学校三全育人教育基地

为加深对学校校史、校情的了解，提高热祖国、热爱党的意识。9月21日上午，设计艺术学院组织2023级研究生前往“三全育人”教育基地进行参观。由研究生辅导员李慧老师担任讲解员，全体2023级研究生参与活动。教育基地以“立…
2023-09-21

设计艺术学院开展2023年研究生新老生交流会

9月20日下午，研究生辅导员李慧老师、22级院研会成员、22级研究生代表在建筑艺术楼C302举办了2023年研究生新老生会，参与本次会议，由22级院研会主席丁稼绮主持。首先，院研会各部门学生干部向2023级研究生新生们介绍了院…
2023-09-20

设计艺术学院开展2023级新生专业认知教育

为了更好地促进2023级新生对专业的了解，提高新生对专业认同感，做出专业学习规划，我院于2023年9月20日在腾讯会议与建筑艺术楼C320开展新生专业认知教育。学院党委班子全体成员、各系主任、全体辅导员、2023级新生及家长…
2023-09-20

设计艺术学院顺利开展研究生工作室参观活动

为让新生更好的适应研究生生涯，树立明确的学习目标。9月19日上午，90名2023级研究生新生在院研会学生干部成海睿、丁眉月、潘思汝等6名同学的带领下参观了学院。学生干部依次向新生们介绍了学院行政老师们的办公区域、研究…
2023-09-19

设计艺术学院开展院研究生会宣传招新

9月17日，设计艺术学院研究生会在建筑艺术楼从c302开展了面向2023级全体研究生新生的招新活动。研究生辅导员李慧、第八届研究生会全体学生干部出席本次会议。会议伊始，主席丁稼绮对研究生会往届工作情况以及今后工作方向…
2023-09-19

设计艺术学院第九届研究生会招新宣传

设计艺术学院第九届研究生会招新宣传
2023-09-19

设计艺术学院第九届研究生会招新宣传

设计艺术学院第九届研究生会招新宣传
2023-09-17

“民族团结一家亲，巧手绘画民族情”——设计艺术学院成功展开第十六次志愿活动

9月18日，这是一个所有国人都从未忘记，不会忘记，更不能忘记的日子。九一八事变是中国近代史上的重大事件，为了深刻铭记历史，弘扬爱国主义精神，提高爱国主义意识，9月17日设计艺术学院于云塘社区展开了以＂民族团结一家…
2023-09-10

2023年设计艺术学院“挑战杯”项目打磨会

9月10日下午，设计艺术学院于建筑艺术楼A102举行了“挑战杯”院赛打磨赛，院团委书记高海,辅导员李世成，辅导员陈湛美以及各参赛选手出席会议，此次会议由李宇芳主持。本次会议共有三个项目参赛，会议伊始，各项目小组以pp…
2023-09-06

设计艺术学院成功开展2023级下班党员、班助迎新培训会

为确保新生入学的各项工作有序、高效、高质量的进行，9月6日，我院于建筑艺术楼C302开展了2023级下班党员、班助迎新培训会。2023级新生辅导员聂秦勇、学院23级新生下班党员与班助参加会议。会议由2023级新生辅导员傅冰主持…
2023-07-30

我院成功开展“向学·尚学”主题学习季第三季度“辅学”之“学业帮扶计划”活动学习…

为更好为引领同学们养成良好的学习习惯，交流学习经验，设计艺术学院于7月30日开展了“向学·尚学”主题学习季第三季度“辅学”之“学业帮扶计划”活动学习经验线上分享会,院团委书记高海出席会议。会议由学生干部高士杰主…
2023-07-19

体验扎染非遗文化，浸染苗族特色风情 ——藝力量暑期支教实践团组织扎染特色活动

7月19日，藝力量暑期支教实践团于湖南夜郎坪村腊乙小学举办了非遗文化活动——扎染特色活动。活动让同学们全面了解苗族文化的魅力，同样传承了中国非物质文化遗产，强调了美育教育的重要性。各班老师向同学们展示苗族服饰…
2023-07-16

同心共绘民族团结文化墙，打造杨柳镇特色民族文化IP——设计艺术学院赴贵州省铜仁市…

7月16日，设计艺术学院“艺艺乡黔”社会实践团一行于贵州省铜仁市印江县杨柳镇继续开展墙绘活动，旨在丰富农村文化生活，为农村注入新的艺术元素。本次墙绘活动的主要目标是对杨柳镇一面长墙进行设计和绘制。事先，同学们…
2023-07-09

地质美育研学，滋润乡村童心——设计艺术学院研究生学子带湘西儿童体验不一样的美育…

7月2日至8日，新利官网开户设计艺术学院研究生暑期专业实践团将湖南省地质博物馆“搬”进花垣县吉卫镇，打造了一堂特色、趣味的地质美育研学课堂。为了解决传统美育形式中模式单一、吸引力不足等问题，寓教于乐，实践团经…

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